Objetivos

Talk about your profession and the professions of others

(Note: The activities on this page are designed to promote active communication in Spanish. In an online course, your instructor may ask you to complete the activities using a separate tool, such as video/voice recording or web-conferencing software. Even if the activities are not assigned as coursework, they can be used for individual practice and review.)

Icon of one personA. Una persona que…

Basándose en la descripción escribe la profesión en el espacio de cada frase. (Based on the description write the profession in the blank for each sentence.)

  1. Una persona que trabaja con los animales es un(a)______________________________.
  2. Una persona que trabaja con carros es un(a)_____________________________________.
  3. Una persona que conduce (drives/flies) los aviones (airplanes) es un(a)_________________________________.
  4. Una persona que sale en una película, novela o un musical es un(a)__________________.
  5. Una persona que enseña a otra persona es un(a)__________________________.
  6. Una persona que cocina para otras personas es un(a)________________________________.
  7. Una persona que trata (treats) a los enfermos (sick people) es un(a)____________________________________.
  8. Un artista que pinta obras (works) de arte es un(a)______________________________________.
  9. Una persona que canta para otros es un(a)________________________________________.
  10. Una persona que defiende (defends) a un cliente bajo la ley (under the law) es un(a)_______________________________.

An icon of two puzzle pieces, signifying an info-gap activityB. ¿Qué deseas ser…?

Lee el siguiente las siguientes oraciones y contesta las preguntas utilizando “desear+ser”. (Read the following sentences and answer the questions using desear + ser.)

Modelo:

  • Estudiante A: Ana escribe muchos cuentos. ¿Qué desea ser Ana?
    Estudiante B: Ella desea ser escritora.