Objetivos
- Identify uses of the imperfect for description and the preterite for narration of past events
A. 
Pretérito e imperfecto
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A. El aniversario
Paola y Marco siempre celebraban sus aniversarios. Pero el año pasado fue su aniversario de oro (el aniversario de 50 años) y ellos tuvieron una fiesta especial. Lee las frases y decide si fue un aniversario normal (acción repetida) o el aniversario de oro (una sola vez).
- Bailaban juntos con la canción de su boda.
- Cortaron un pastel grande con 50 velas.
- Recibieron regalos de sus nietos.
- Comían en el restaurante de su primera cita.
- Marco hizo un brindis con champán.
- Miraban videos de la familia.
B. ¿Pretérito o imperfecto?
Completa los espacios con la forma correcta del pretérito o del imperfecto.
Acciones habituales:
- De niño, a mí _______________ (gustar) celebrar la Navidad.
- Cuando era adolescente, Alma _______________ (ir) a muchas quinceañeras.
- En el pasado, mi familia y yo _______________ (festejar) el Janucá todos los años.
- Cuando Analisa _______________ (ser) pequeña, _______________ (pensar) que Santa Claus _______________ (existir).
Acciones específicas:
- Hoy, antes de llegar a la fiesta, yo _______________ (ir) al supermercado a comprar bocadillos.
- Karla está muy cansada porque esta mañana _______________ (envolver) regalos por tres horas para el aniversario de boda de sus abuelos.
- Pero el año que yo ______________ (graduarse) de la escuela secundaria mis padres ______________ (decidir) visitar Washington D.C., la capital de los Estados Unidos.
- Ayer mi amiga _______________ (tener) una fiesta sorpresa para su novio.
C. La graduación
Termina las oraciones con la forma necesaria del pretérito o del imperfecto.
_______________ (ser) el 11 de mayo y _______________ (ser) el día de mi graduación de la universidad. Yo _______________ (tener) 22 años y _______________ (estar) muy feliz al completar mi educación. La recepción de graduación _______________ (ser) a las 10 de la mañana y esa mañana ________ (hacer) buen tiempo. Por eso, la graduación _______________ (ser) en la plaza y _______________ (llevar) mi mejor vestido y zapatos.
Pero, de repente, _______________ (empezar) a llover. Todos _______________ (gritar) y _______________ (correr) para el edificio. Luego, la universidad _______________ (tener) la graduación en el gimnasio y todos _______________ (celebrar) la graduación en ropa mojada.
